Química per a 2n d’ESO

Relacionar fenòmens amb models científics

Explora canvis físics i químics, materials i representacions de partícules. Utilitza les figures 3D com a eines explicatives i introdueix l’ús de fórmules simples amb ajuda gradual.

Proposta de repte: Comparar l’aigua abans i després d’un canvi d’estat i explicar per què la fórmula química no canvia.

Què pots estudiar en aquest itinerari?

Els continguts següents són propostes didàctiques. Cada centre pot distribuir sabers i activitats en una seqüència diferent, especialment al primer cicle de l’ESO. No és una atribució normativa exacta per curs.

• Àtoms, isòtops i ions
• Taula periòdica dels elements
• Molècules i geometria 3D
• Enllaços químics i polaritat
• Reaccions químiques i ajustament
• Dissolucions, concentració i pH

Una classe de química en 55 minuts

1. Observa un fenomen o problema real i explica què creus que passa.
2. Contrasta la idea amb una representació de partícules.
3. Manipula un model o simulador per provar una predicció.
4. Resol una qüestió, justifica-la i revisa els errors conceptuals.
5. Transfereix el que has après a un context diferent.

Recursos interactius per començar

• Constructor molecular i visor 3D
• Taula periòdica interactiva
• Escape rooms de química
• Glossari en català

Selecciona el curs i la dificultat al panell de l’aplicació; el progrés es desa al teu dispositiu.

Fonts curriculars

ESO: Decret 175/2022. Batxillerat: Decret 171/2022. Comprova sempre la programació del centre i els criteris oficials vigents.

Currículum oficial ESO (XTEC) · Currículum oficial batxillerat (XTEC)